1.
Pendahuluan
(Guru masuk kelas sambil mengucapkan salam,
kemudian mengkondisikan siswa. Ketua kelas menyiapakan untuk berdoa. Kegiatan
belajar mengajar pun dimulai).
Guru :
Assalamu’alaikum…!
Siswa : Wa’alaikumsalam…!
Guru : Selamat pagi !!..
Siswa : Pagi Bu…!
Guru : Siapa yang tidak hadir hari ini?
Siswa : Alhamdullilah hadir semua Bu…
Guru : Sudah siap untuk pembelajaran hari ini?
Siswa : Siap Bu…!
Guru : Ada yang masih ingat minggu
kemarin materinya sudah sampai mana?
Kanaya : Ketaatan Malaikat Allah…!
Guru : Ya, bagus masih ingat,
2.
Inti
Guru : Sekarang kita lanjut kemateri
selanjutnya yaitu “Berempati Itu Mudah, Menghormati Itu Indah”. Siapa saja
yang mulai terlintas dalam pikirannya tentang materi ini,?
Haura : Rasa kasian bu…
Maryam : Saling tolong menolong Bu…
Yusuf : Menghormati Orang tua…
Khadijah : Menghormati Ibu karna dia yang telah
melahirkan kita bu…
Guru : Ya semuanya benar, Akan tetapi yang
akan kita bahas hari ini tentang “Berempati Itu Mudah, Menghormati Itu Indah”.
Siapa yang berani mencoba bercerita tentang masa kecilnya didepan
teman-teman?
Aisyah : Saya Bu… (sambil mengacungkan tangan)
Guru : Ya, Aisyah silahkan kedepan,
Ceritakan apa yang kamu ingat tentang masa
kecil kamu!!..
Aisyah : Dulu waktu saya masih kecil pernah sakit, orang tua saya
khawatir sama keadaaan saya bu. Berobat kesana kemari masih tetap blum sembuh,
pengobatan apa saja didatengin sama orang tua saya bu, demi anakya sembuh
sehat. Sudah Bu…
Guru : Ya bagus, terima kasih Aisyah silahkan
duduk !. masih ada lagi yang mau bercerita kedepan? Kalau tidak ibu aka
jelaskan materinya.
(Guru mejelaskan tentang
berempati dan menghormati orang tua dan guru,,,,,” Setelah guru menjelaskan, lalu guru memberikan
pertanyaan kepada siswa).
Guru : Pernahkah kalian mambantu teman
kalian yang sedang kesusahan?
Siswa : Pernah bu…
Guru : Adakah hubungannya membantu dengan
materi yang kita pelajari hari ini,?
Haura : Ada Bu...Berempati, kasian sama orang
lain, merasakan apa yang orang lain rasakan, lalu kita membantunya.
Guru : Ya betul, keadaan yang membuat orang
merasa dirinya dalam keadaan, perasaan atau pikiran yang sama dengan orang
lain.
Jadi kemampuan untuk menyadari
diri sendiri atas perasaan seseorang, lalu bertindak untuk membantunya. Lalu
disini ada yang orang tua nya tidak lengkap,?
Saralee : Alhamdulillah tidak ada bu,
Guru : Alhamdulilah tugas kita sebagai anak
apa saja,?
Yusuf : Menghormati bu..
Khadijah : membantu kalau lagi banyak pekerjaan dirumah..
Beelva : melakukan apa yang disuruh bu..
Guru : Ya betul, pinter semua yaa..
Sekarang ibu mau kalian dibagi
dua kelompok untuk menyusun kembali
potongan ayat Surah Al Baqoroh/2:83 yang
ibu kasih. Jadi nanti potongan-potongan ayat nya ditempel dikertas yang ibu
kasih. Setelah itu kelompok yang lebih awal selesai maju kedepan dan bacakan
ayat na dengan benar.’
(Siswa mengerjakan
tugasnya. Setelah ada kelompok yang sudah selesai mengerjakan guru meminta siswa
untuk membacakan hasil diskusinya di depan kelas).
Siswa : Kita maju bu sudah selesai kelompok 2,..!
(salah satu siswa di
kelomok 2 pun membacakan hasil diskusinya)
Guru : Terima kasih kepada kelompok 2 yang
sudah membacakan hasil diskusinya. Silahkan duduk kembali. Tepuk tangan dulu
untuk kelompok 2 yang telah membacakan hasil diskusinya.
(Siswa pun bertepuk
tangan dengan antusiasnya).
Guru : Jadi dalam Q.S. Al Baqoroh/2:83, itu membahas tentang apa,?
Siswa : Tidak boleh menyembah selain Allah, disuruh
berbuat baik kepada orangtua, berkata yang baik, sholat...
Guru : Ya betul,
Selain Q.S. Al Baqoroh/2:83
siapa lagi yang tahu firman Allah yang ada hubungannya dengan orang tua?
Haura : Kalau tidak salah surat Al-Isro ayat 23
bu,,
Guru : Ya benar Haura, surat Al-Isro ayat 23 yang berbunyi….
وَقَضَىٰ
رَبُّكَ أَلَّا تَعْبُدُوا إِلَّا إِيَّاهُ وَبِالْوَالِدَيْنِ إِحْسَانًا ۚ
إِمَّا يَبْلُغَنَّ عِنْدَكَ الْكِبَرَ أَحَدُهُمَا أَوْ كِلَاهُمَا فَلَا تَقُلْ
لَهُمَا أُفٍّ وَلَا تَنْهَرْهُمَا وَقُلْ لَهُمَا قَوْلًا كَرِيمًا
Guru : Ada yang tahu artinya ,?
Yusuf : Saya tahu bu (sambil mengacungkan
tangan)
Guru : Apa artinya Yusuf,?
Yusuf : Dan Tuhanmu telah memerintahkan supaya
kamu jangan menyembah selain Dia dan hendaklah kamu berbuat baik pada ibu
bapakmu dengan sebaik-baiknya. Jika salah seorang di antara keduanya atau
kedua-duanya sampai berumur lanjut dalam pemeliharaanmu, maka sekali-kali
janganlah kamu mengatakan kepada keduanya perkataan "ah" dan
janganlah kamu membentak mereka dan ucapkanlah kepada mereka perkataan yang
mulia.
Guru : Nah, jadi surat al isro itu juga
menjelaskan untuk menyembah hanya kepada Allah, berbuat baik kepada bapak dan
ibu. Jika salah seorang di antara keduanya atau kedua-duanya sampai berusia
lanjut dalam pemeliharaan kita, maka sekali-kali janganlah kita mengatakan
kepada keduanya perkataan "ah" & janganlah engkau membentak
keduanya, & ucapkanlah kepada keduanya perkataan yang baik."
Siswa : Iyya bu,,,
(Setelah mendengarkan
penjelasan dari guru, semua siswa tampak paham)
Guru : Sekarang kalian kerjakan soal-soal latihan yang telah ibu
sediakan. (Guru menyangkan soal-soal latihan kemudian membacakan soalnya untuk
dikerjakan secara bersamaan.
3.
Penutup
Guru : Apa ada yang ingin ditanyakan mengenai pelajaran kita hari ini?
Siswa :(Serentak menjawab) Tidak ada, bu,,!
Guru :Sampai disini dulu pembelajaran untuk
hari ini. Mudah-mudahan apa yang telah kita pelajari bermanfaat bagi kita
semua, khususnya bagi kalian. Kita tutup pembelajaran hari ini dengan bacaan
Hamdallah bersama-sama.
Siswa : Alhamdullilah…
Guru : Wassalamu’allaikum Wr. Wb
Smoga bermanfaat
Komentar
Posting Komentar